หมวดหมู่: เทคโนโลยี

ระบบตัวเร่งปฏิกิริยาที่ไม่มีโลหะที่ไม่มีตะกั่วและมีคุณสมบัติเป็นทองคำขาว

เพื่อนบ้านใหม่สร้างศูนย์ที่ใช้งานอยู่

คุณลักษณะของตัวเร่งปฏิกิริยาของธาตุที่ไม่ใช่เจ้าขุนมูลนายรวมทั้งโลหะผสมของพวกเขาชอบค่อนข้างจะอนาถา จากความสนเท่ห์ใจของนักวิจัยแล้วโลหะผสมประเภทหนึ่งมีองค์ประกอบที่มีความสมดุลเท่าเทียมกันเกือบห้าชิ้นมีคุณลักษณะที่ดีกว่ามากมาย นี่เป็นเพราะผลที่เรียกว่าentropy สูง มันเป็นเหตุให้เกิดองค์ประกอบแบบคริสตัลที่เรียบง่าย

การปฏิสัมพันธ์ขององค์ประกอบต่างๆที่อยู่ใกล้เคียงทำให้เกิดศูนย์ใหม่ที่ผลิตขึ้นใหม่ซึ่งจะพรีเซ็นท์คุณลักษณะใหม่ทั้งหมดทั้งปวงดังนั้นจึงไม่จำเป็นที่ต้อง จำกัด คุณสมบัติของแต่ละองค์ประกอบอีกต่อไป” Tobias Löffler, นิสิตปริญญาเอกสาขาเก้าอี้เคมีพินิจพิจารณาพูดว่า ” ศูนย์วิชาเคมีกระแสไฟฟ้าโดย Professor Wolfgang Schuhmann “การศึกษาเรียนรู้ของเราได้ชี้ให้เห็นว่าอัลลอยด์นี้อาจเกี่ยวโยงกับปฏิกิริยาทางเคมี

การสร้างหอสัมภาระนาโนเมตรอัลลอยด์

นักวิจัยจาก RUB Chair of Materials for Microtechnology นำโดยศ.จ.อัลเฟรดลุวิกได้ใช้กระบวนการพิเศษในการสร้างหอพักอนุภาคทุ่งนาโนของโลหะผสมที่มีธาตุห้าชนิด อะตอมของมันประสานกับพลาสมาและก็สร้างอนุภาคนาโนในสารเริ่มต้นของของเหลวไอออนิก ของเหลวถูกวางไว้ในโพรงขนาดเล็กบนผู้ขนส่ง

ถ้าเกิดอนุภาคท้องนาโนอยู่ในบริเวณใกล้เคียงกับแหล่งอะตอมที่เกี่ยวข้องเปอร์เซ็นต์ของอะตอมจากต้นตอนั้นสูงขึ้นมากยิ่งกว่าในอนุภาคที่เกี่ยวเนื่อง ในใจกลางของผู้ขนส่งทั้งห้าส่วนประกอบมีอยู่ในปริมาณที่มากหรือน้อย แนวทางการ combinatorial นี้ช่วยให้พวกเราสามารถควบคุมส่วนประกอบของอนุภาคที่นาโนโลหะผสมได้อย่างแม่นยำในคลังเก็บข้อมูลวัสดุ” อัลเฟรดลุวิกกล่าว

ส่วนประกอบที่ดีที่สุด

หัวหน้าทีมโดย Professor Christina Scheu ทีมนักวิจัยของ Max-Planck Institut für Eisenforschung ได้ทำวิเคราะห์อนุภาคท้องนาโนที่ทำขึ้นด้วยกล้องจุลทรรศน์อิเล็กตรอนแบบส่องกราด นักเคมี RUB ระบุกิจกรรมการรีบปฏิกิริยาของพวกเขาแล้วก็เปรียบเทียบกับอนุภาคที่นาโนทองคำขาว

ในวิธีการนี้พวกเขาได้เจาะจงระบบที่สร้างขึ้นมาจาก ส่วนประกอบซึ่งผลเอนโทรปีสูงส่งผลให้กำเนิดกิจกรรมเร่งปฏิกิริยาสำหรับในการลดออกสิเจนซึ่งละม้ายกับทองคำขาวโดยการเพิ่มความสามารถส่วนประกอบต่อไปพวกเขาประสบผลสำเร็จสำหรับในการปรับปรุงแก้ไขกิจกรรมโดยรวม

หุ่นยนต์จะไม่แทนที่คุณครู gclub แม้กระนั้นสามารถเพิ่มการศึกษาของเด็กๆได้

การเขียนในวิทยาการวิทยาศาสตร์หุ่นยนต์นักวิทยาศาสตร์พูดว่าหุ่นยนต์สังคมกำลังพิสูจน์คุณภาพในการสอนวิชาที่แคบ gclub อะไรบางอย่างดังเช่นว่าศัพท์หรือจำนวนที่สำคัญ

แม้กระนั้นข้อ จำกัด ทางเทคนิคในขณะนี้โดยเฉพาะเกี่ยวกับการรู้จำเสียงพูดและความสามารถสำหรับในการความสัมพันธ์ทางสังคมเป็นหน้าที่ของพวกเขาโดยมากจะ จำกัด อยู่เฉพาะกับผู้ช่วยสอนหรือ gclub คุณครูขั้นต่ำในอนาคตอันใกล้

การเรียนนำโดยศ.จ.ด้านหุ่นยนต์โทนีกางปาเอมจากมหาวิทยาลัยพลีมั ธ รวมทั้งมหาวิทยาลัยเกิร์นซึ่งเคยทำงานด้านหุ่นยนต์สังคมมาตรงเวลาประมาณสองทศวรรษ

เขากล่าวว่า ในช่วงไม่กี่ปีให้หลังนักวิทยาศาสตร์ได้เริ่มสร้างหุ่นยนต์สำหรับห้องเรียนไม่ใช่ชุดหุ่นยนต์ที่ใช้ในการทำความเข้าใจเกี่ยวกับเทคโนโลยีและก็เลข gclub แต่ว่าหุ่นยนต์สังคมที่สามารถสอนได้โน่นเป็นด้วยเหตุว่าแรงกดดันสำหรับการสอนงบประมาณและเรียกร้องให้มีการเพิ่มเติมอีก การสอนเฉพาะบุคคลได้ส่งผลให้เกิดการค้นหาโซลูชันทางด้านเทคโนโลยี


ในแง่กว้างหุ่นยนต์สังคมมีศักยภาพที่จะเปลี่ยนเป็นส่วนหนึ่งส่วนใดของโครงสร้างพื้นฐานทางการศึกษาเหมือนกันกับกระดาษบอร์ดไวท์กระดานแล้วก็คอมพิวเตอร์แล็ปท็อป แต่หุ่นยนต์ทางด้านสังคมมีประสิทธิภาพ gclub สำหรับการสนับสนุนและก็ท้าทายเด็กนักเรียนในต้นแบบที่ไม่มีในการศึกษาที่ จำกัด ทรัพยากรในขณะนี้ สภาพแวดล้อม Robots สามารถขยายเวลาอันมีค่าสำหรับอาจารย์เพื่อให้ครูสามารถมุ่งความพอใจไปที่สิ่งที่ผู้คนยังทำเป็นดีที่สุดให้ประสบการณ์การศึกษาเรียนรู้ที่ครอบคลุมรวมทั้งเอาใจใส่และคุ้ม 


การเรียนในปัจจุบันที่ทำขึ้นร่วมกับนักวิชาการที่มหาวิทยาลัยเยลและมหาวิทยาลัย Tsukuba เกี่ยวข้องกับการทบทวนบทความที่พิมพ์กว่า 100 ฉบับซึ่งทำให้เห็นว่าหุ่นยนต์มีประสิทธิภาพสำหรับการเพิ่มผลเนื่องมาจากการมีอยู่จริง

แม้กระนั้นยังมีการสำรวจเนื้อหาบางข้อ จำกัด gclub ทางเทคนิคที่เน้นการรู้จำเสียงพูดแบบนั้นยังน้อยเกินไปที่จะทำให้หุ่นยนต์เข้าใจคำพูดคำจาเด็กเล็กได้

นอกเหนือจากนี้ยังกล่าวเหตุว่าการเสนอแนะหุ่นยนต์สังคมกับหลักสูตรของสถานที่เรียนจะทำให้เกิดความท้าทายทางด้านลอจิสติกส์อย่างเป็นจริงเป็นจังและบางทีอาจเป็นความเสี่ยงที่จะกำเนิดกับเด็กบางบุคคลที่จำต้องพึ่งพาอาศัยความช่วยเหลือจากหุ่นยนต์มากกว่าการใช้พวกเขาเมื่อมีปัญหา

ในบทสรุปของพวกเขา gclub คนเขียนเพิ่ม: “ถัดจากการพินิจในทางปฏิบัติของการชี้แนะหุ่นยนต์ในการค้นคว้านอกนั้นยังมีใจความสำคัญทางศีลธรรมเราอยากได้การศึกษาเล่าเรียนของเด็กของพวกเราจะถูกมอบหมายให้เครื่องจักรเช่นไรโดยรวมแล้วนักศึกษามีความคิดเห็นเชิงบวกเกี่ยวกับประสบการณ์ของพวกเขา แต่ว่าบิดามารดาและอาจารย์ผู้สอนมีทัศนคติรอบคอบเพิ่มขึ้นเรื่อยๆ

แม้ว่าจะมีหุ่นยนต์กลุ่มนี้แสดงให้เห็นถึงความเป็นจริงเป็นจังอย่างมากสำหรับในการสอนหัวข้อที่มีข้อ จำกัดซึ่งมีผลใกล้เคียงกับการสอนของผู้คนด้วยเหตุนั้นถึงแม้การใช้หุ่นยนต์ในสถานศึกษาจะถูก จำกัด โดยความท้าทายทางด้านเทคนิคและก็ด้านลอจิสติกส์ในตอนนี้ แต่ก็ได้โอกาสสูงที่ห้องเรียนแห่งอนาคต จะมีหุ่นยนต์ที่ช่วยคุณครูมนุษย์ 

Navigation